Vakbekwaam indiceren met Omaha System | 31 accreditatiepunten

HBO Verpleegkundigen

Diploma HBO Verpleegkunde

Er zijn in totaal 6 trainingsonderdelen:

1. E-learning: je neemt de theorie in geheel eigen tempo door via e-learning (met voorleesfunctie!). De theorie blijft 1 jaar toegankelijk en is gebaseerd op de meest recente richtlijnen en kaders.
2. Fysieke les 1 (1 dag)
3. Praktijkopdracht: het opstellen en onderbouwen van een indicatie (studiebelasting gemiddeld 6 uur)
4. Online begeleidingssesssie (2 uur)
5. Fysieke les 2 (1 dag)
6. Eindbeoordeling van de indicatiestelling (praktijkopdracht) en certificering

Met deze opbouw bieden wij jou de perfecte combinatie van theorie en praktijk. We begeleiden je stap voor stap. Ook al lijkt indiceren in het begin misschien ingewikkeld, je zult merken dat je met deze aanpak, vertrouwen krijgt in het proces. Deze training wordt verzorgd door een ervaren trainer die naast het werk als trainer ook nog zelf indiceert.

Deze scholing is gericht op indiceren met Omaha System. Zorg voor leren heeft het keurmerk van erkende opleidingspartner van de Stichting Omaha System Support.

We trainen in kleine groepen met maximaal 10 deelnemers. Er is dus veel persoonlijke aandacht. Bij deze training heeft het leren met en van elkaar een belangrijke functie. Daarom hanteren we bij deze training een minimum van 4 deelnemers.

Begrijpen van het indiceren: één van de primaire doelstellingen van deze training is een duidelijk begrip te ontwikkelen van wat indiceren inhoudt. Dit omvat:

• Definitie en concepten: wat betekent het om een indicatie te stellen? Welke terminologie wordt gebruikt in de praktijk?
• Het proces van indiceren: welke stappen zijn er nodig bij het stellen van een indicatie? Hoe verloopt dit proces in de praktijk?

 
Kennis opdoen over wet- en regelgeving: om effectief te kunnen indiceren, is het essentieel dat je goed op de hoogte bent van relevante wet- en regelgeving. De doelstelling is dat:

• Je inzicht krijgt in relevante wetten, zoals de Wet langdurige zorg (Wlz), Wet Maatschappelijke Ondersteuning (Wmo), Zorgverzekeringswet (Zvw) en andere zorg specifieke regelgeving;
• Je ervaring opdoet met hoe deze regels invloed hebben op de dagelijkse praktijk.

Vaardigheden ontwikkelen voor praktische toepassing: de training heeft als doel om deelnemers niet alleen theoretische kennis bij te brengen maar ook praktische vaardigheden te ontwikkelen. Dit houdt in dat:

• Je leert hoe je informatie uit verschillende bronnen kunt verzamelen en analyseren ofwel hoe je klinisch redeneert;
• Er oefeningen worden aangeboden waarin je scenario’s kunt oefenen waarbij je zelf een indicatie stelt volgens het verpleegkundig proces.

Kritisch denken stimuleren: een belangrijk onderdeel binnen deze training is het aanmoedigen van kritisch denken over jouw eigen handelen en besluitvorming. Dit omvat:

• Reflectie op je eigen ervaringen met betrekking tot indicaties;
• Discussies over ethische dilemma’s die zich kunnen voordoen tijdens het proces.

Samenwerking bevorderen: indiceren gebeurt vaak in teamverband dus samenwerking is cruciaal. De doelstellingen hieromtrent zijn:

• Het versterken van communicatieve vaardigheden tussen zorgverleners;
• Leren hoe je effectief kunt samenwerken met andere disciplines binnen de wijkverpleging.

E-learning